高考全国语文考试大纲规定了学生必须背诵64篇（新高考75篇）古诗文，然而背诵这个板块却一直是学生的短板。基于学生无论怎么用功，总是爱遗忘，得不了多少分的特点，故拟将背诵篇目一一拆解，以利于有效地复习。《念奴娇•赤壁怀古》虽然不长，然而学生依然容易出错，故而将本词分作五个部分循序渐进加以练习，以期学生绝对过关。

一、原文及翻译

苏 轼（北宋）

大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。　

遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生

念奴娇·赤壁怀古如梦，一尊还酹江月。

译文：

长江滚滚向东流去，千百年来，所有才华横溢的英雄豪杰，都被长江滚滚的波浪冲洗掉了。　那旧时营垒的西边，人们说，那是三国时周郎大破曹兵的赤壁。两岸陡峭不平的石壁插入天空，气势凶猛的巨浪拍打着江岸，卷起千堆雪似的层层浪花。祖国的江山啊，壮美如画，一时间涌现出多少英雄豪杰。

遥想当年的周公瑾，小乔刚刚嫁了过来，他的姿容雄伟，英气勃发。他手里拿着羽毛扇，头上戴着青丝帛的头巾，谈笑之间，曹操的无数战船在浓烟烈火中烧成灰烬。　神游于故国（三国）战场，该笑我太多愁善感了，以致过早地生出白发。人的一生就像做了一场大梦，还是把一杯酒献给江上的明月，和我同饮共醉吧！

二、主要结构、修辞、描写、抒情技巧

（一）结构技巧过渡句

江山如画，一时多少豪杰。　既赞叹山河壮美，将江山与怀古之情融为一体，又开启下文对豪杰的代表周瑜的描写。

（二）修辞技巧

1.比喻

（1）重在形似，具体形象，生动贴切

①惊涛拍岸，卷起千堆雪。

②江山如画

（2）重在神似，抽象道理浅显化

人生如梦

2.夸张

（1）乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。

（2）谈笑间，樯橹灰飞烟灭。

3.借代

樯橹灰飞烟灭。部分代整体。

4.对比衬托

（1）对比

周瑜和杜甫对比

① 容貌对比

② 年龄对比

③功业对比

（2）衬托

①英雄豪杰衬托周瑜

③ 操水军惨败衬托周瑜指挥若定、蔑视强敌气概，突出周瑜少年得志，建功立业的形象

（三）描写技巧

直接（正面）描写——白描、工笔、渲染、点面结合、俯仰结合、虚实相生、联想想象、动静结合

①江东去，浪淘尽。

②故垒西边，三国周郎赤壁。

③ 乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。

④ 橹灰飞烟灭。

（四）抒情技巧

（一）借景抒情：写景部分皆是

（二）直接抒情（直抒胸臆）

1. 雄姿英发

2. 多情应笑我

3. 人生如梦

（三）用典抒情

周公瑾“赤壁大战”之典，表达对周瑜的敬仰和赞美之情，对自己年华已逝的伤感，怀才不遇、壮志难酬的感慨。

三、挖空练习

大江东去， ， 。故垒西边， ， 。乱石穿空， ，卷起千堆雪。 ，一时多少豪杰。

，小乔初嫁了， 。 ，谈笑间， 。故国神游， ， 。人生如梦， 。

四、理解性默写练习

（1）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“ ， ”两句，描绘了周瑜的指挥若定。

（2）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中，运用比喻修辞描写赤壁古战场的险要形势的一句： ， ， 。

（3）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中既点题，又为周瑜出场营造声势的句子是： ， ， 。

（4）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中具体描写“江山如画”之意的句子是： ， ， 。

（5）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中的“ ， ”寓意周瑜功名早成，表达对他的崇敬和赞美，但是自己鬓发斑白却无所建树，表达壮志未酬的感慨和悲愤。

（6）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中，表达诗人无奈而又旷达之情的句子是： ， 。

五、高考真题

2009年全国卷（Ⅰ）

13. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。（两题任选一题）（5分）

（2）屈心而抑志兮， 。 。固前圣之所厚。（屈原《离骚》）

羽扇纶巾，谈笑间， 。 ，

，早生华发。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）

2015年新课标卷（Ⅰ）

10．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）

（3）苏轼《念奴娇（大江东去）》中“____ __ ，_______ ”两句，收束了对赤壁雄奇景物的描写，引起后面对历史的缅怀。

2018年新课标卷（Ⅰ）

（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）

16.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）

（3）苏轼《念奴娇（大江东去）》中 “_____________________”一句，写的是周瑜的儒将装束，“______________________”一句，表明了周瑜的赫赫战功。

2019年新课标全国卷（Ⅲ）

（3）苏轼在《念奴娇（大江东去）》中，用“ ， ”两句，表达了岁月虚度、只能借酒浇愁的无奈之感。

参考答案：

三、挖空练习

浪淘尽，千古风流人物。 人道是，三国周郎赤壁。 惊涛拍岸， 江山如画，

遥想公瑾当年 ， 雄姿英发。 羽扇纶巾， 樯橹灰飞烟灭。 多情应笑我，早生华发。

一尊还酹江月。

四、理解性默写练习

（1）谈笑间，樯橹灰飞烟灭。

（2）乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。

（3）大江东去，浪淘尽，千古风流人物。

（4）乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。

（5）故国神游，多情应笑我，早生华发。

（6）人生如梦，一尊还酹江月。

五、高考真题

2009年全国卷（Ⅰ）

13.（5分）（2）忍尤而攘诟 伏清白以死直兮

樯橹灰飞烟灭 故国神游 多情应笑我

2015年新课标卷（Ⅰ）

（3）江山如画，一时多少豪杰

2018年新课标卷（Ⅰ）

16. （3）羽扇纶巾 樯橹灰飞烟灭

2019全国卷（Ⅲ）

人生如梦，一尊还酹江月。