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「防震减灾」关于地震,你了解多少?

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经中华人民共和国国务院批准,自2009年起,每年5月12日为全国防灾减灾日。防灾减灾日的图标以彩虹、伞、人为基本元素,雨后天晴的彩虹韵意着美好、未来和希望,伞的弧形形象代表着保护、呵护之意,两个人代表着一男一女、一老一少,两人相握之手与下面的两个人的腿共同构成一个“众”字,寓意大家携手,众志成城,共同防灾减灾。整个标识体现出积极向上的思想和保障人民群众生命财产安全之意。

「防震减灾」关于地震,你了解多少?

今天,带大家了解一下地震科普知识。

1.什么是地震

指因地球内部缓慢积累的能量突然释放而引起的地球表层的振动。地球由外到里分为地壳、地幔、地核三层。大多数破坏性地震就发生在地壳内。

地球表面,并不是一块完整的岩石,而是由大小不等的板块彼此镶嵌组成的,这些板块在地幔上面每年以几厘米到十几厘米的速度漂移运动,相互挤压和碰撞。

2.什么是震级?

震级是衡量地震本身大小的一把“尺子”。每一次地震只有一个震级。它是根据地震时释放能量的多少来划分的,地震越大,震级越高,释放的能量越多。

3.地震按震级大小可分为几类?

弱 震 震级小于3级。如果震源不是很浅,这种地震人们一般不易觉察。

有感地震 震级大于或等于3级、小于或等于4.5级。这种地震人们能够感觉到,但一般不会造成破坏。

中 强震 震级大于4.5级、小于6级,属于可造成损坏或破坏的地震,但破坏轻重还与震源深度、震中距等多种因素有关。

强 震 震级大于或等于6级,是能造成严重破坏的地震。其中震级大于或等于8级的又称为巨大地震。

4.什么叫地震波,它主要有哪些类型?

地震发生时,地下岩层断裂错位释放出巨大的能量,激发出一种向四周传播的弹性波,这就是地震波。地震波主要分为体波和面波。体波又可分为纵波和横波。

什么叫震源? 什么叫震中?

地球内部直接产生破裂的地方称为震源,它是一个区域,但研究地震时常把它看成一个点。地面上正对着震源的那一点称为震中,它实际上也是一个区域。

什么叫震中距,如何划分地震的远近?

从震中到地面上任何一点的距离叫做震中距。同一个地震在不同的距离上观察,远近不同,叫法也不一样。对于观察点而言,震中距大于1000千米的地震称为远震,震中距在100~1000千米的称为近震,震中距在100千米以内的称为地方震。

什么是地震烈度,它与震级有什么不同?

震级反映地震本身的大小,只与地震释放的能量多少有关;而烈度则反映的是地震的后果,一次地震后不同地点烈度不同。打个比方,震级好比一盏灯泡的瓦数,烈度好比某一点受光亮照射的程度,它不仅与灯泡的功率有关,而且与距离的远近有关。因此,一次地震只有一个震级,而烈度则各地不同。

地震的宏观前兆有哪些?

震前动物有前兆,发现异常要报告。

鸭不下水岸上闹,鸡飞上树高声叫。

冰天雪地蛇出动,老鼠痴呆搬家逃。

兔子竖耳蹦又撞,鱼儿惊慌水面跳。

蜜蜂群迁闹轰轰,鸽子惊飞不回巢。

还有异常的天气变化怪风、暴雨、大雪、大旱、大涝、骤然增温或酷热蒸腾等,地光、地声等等。

如何避震

家住楼房怎样避震?

①室内较安全的避震地点 A坚固的桌下或床下;B低矮、坚固的家具边;C开间小、有支撑物的房间,如卫生间;D内承重墙墙角;E震前准备的避震空间。②震时要注意A千万不要滞留在床上;B千万不能跳楼;C不要到阳台上去;D不要到外墙边或窗边去;E不要到楼梯去;F不要去乘电梯;如果震时在电梯里,应尽快离开;若门打不开要抱头蹲下,抓牢扶手。

要关闭电源,关闭煤气,熄灭炉火,防止发生火灾和煤气泄溢;高层住户向下转移时,千万不能跳楼,也不能乘电梯。当大地震震后,利用两次地震之间的间隙,迅速撤离。

2.家住平房怎样避震?

有条件时尽快跑到室外避震,如果屋外场地开阔,发现预警现象早,可尽快跑出室外避震。

3.应采取什么姿势避震?

①趴下,使身体重心降到最低,脸朝下,不要压住口鼻,以利呼吸;②蹲下或坐下,尽量蜷曲身体;③抓住身边牢固的物体,以防摔倒或因身体移位,暴露在坚实物体外而受伤。

4.怎样保护身体重要部位?

①保护头颈部:低头,用手护住头部和后颈;有可能时,用身边的物品,如枕头、被褥等顶在头上;②保护眼睛:低头、闭眼,以防异物伤害;③保护口、鼻:有可能时,可用湿毛巾捂住口、鼻,以防灰土、毒气。

在公共场所怎样避震?

室内结实、不易倾倒、能掩护身体的物体下或物体旁,开间小、有支撑的地方;室外远离建筑物,开阔、安全的地方。①在影剧院、体育场馆,观众可趴在座椅旁、舞台脚下,震后在工作人员组织下有秩序地疏散;②正在上课的学生,迅速在课桌下躲避,震后在教师指挥下迅速撤离教室,就近在开阔地带避震;③在商场、饭店等处,要选择结实的柜台、商品(如低矮家具等)或柱子边、内墙角等处就地蹲下,避开玻璃门窗、橱窗和柜台;避开高大不稳和摆放重物、易碎品的货架;避开广告牌、吊灯等高耸或悬挂物;④避震时用双手、书包或其他物品保护头部;⑤震后疏散要听从现场工作人员的指挥,不要慌乱拥挤,尽量避开人流;如被挤入人流,要防止摔倒;把双手交叉在胸前保护自己,用肩和背承受外部压力;解开领扣,保持呼吸畅通。

震时是跑还是躲?

目前多数专家普遍认为:震时就近躲避,震后迅速撤离到安全的地方,是应急避震较好的办法。这是因为,震时预警时间很短,人又往往无法自主行动,再加之门窗变形等,从室内跑出十分困难;如果是在楼里,跑出来更几乎是不可能的。但若在平房里,发现预警现象早,室外比较空旷,则可力争跑出避震。

学校震后疏散演练篇

1.所有参演同学应听从疏散引导工作人员指挥,错开楼层、时间,分年级、班级撤离,班级撤离时应该前排走前门,后排走后门撤离。

2.在下楼时,楼上楼下的同学走楼梯内弯,从本层走廊过来的同学走楼梯外弯,不要互相拥挤,以免跌倒受伤。

3.疏散过程中,同学们要沉着冷静,服从指挥;要保持秩序,注意脚下、防止滑倒;要注意保护头部,小心坠物;如果东西忘在了教室,不要即刻返回教室去取。下楼梯时鞋子甩掉了,不许弯腰提鞋或去捡,防止造成踩踏事故。

4.不推搡、不拥挤,不高声喧哗、不争先恐后,不拉手搭肩,不嬉戏打闹,不弯腰捡物,不逆流而行,并严禁奔跑。

5.在拥挤的人群中,注意双肘撑开平放胸前,形成一定空间保证呼吸。

6.当自己摔倒时,应尽快爬,当被踩踏时,要双手十指交叉相扣,护住后脑和颈部,两肘向前,护住双侧太阳穴,双膝尽量前屈,护住胸腔和腹腔的重要脏器。

7.如有同学跌倒,后面的同学应迅速将其扶起后继续撤离,或停下脚步大声呼救,告知后面的人不要向前靠近,不要围观和拥挤,更不准往上挤压。

8.如有同学受伤,要及时报告老师,或发扬团结互助精神,关心照顾行动不便的同学。

地震时如何自救

1.被困在室内应如何保护自己?

震后余震不断发生,环境可能进一步恶化,等待救援要有一定时间,因此,一定要尽量保护自己。①沉住气,树立生存的信心,要相信一定会有人来救你。②保持呼吸畅通,尽量挪开脸前、胸前的杂物,清除口、鼻附近的灰土。③设法避开身体上方不结实的倒塌物、悬挂物。④闻到煤气及有毒异味或灰尘太大时,设法用湿衣物捂住口、鼻。⑤搬开身边可移动的杂物,扩大生存空间。⑥设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁,以防余震时进一步被埋压。

2.在废墟中如何设法逃生?

①设法与外界联系。仔细听听周围有没有人,听到人声时敲击铁管、墙壁,以发出求救信号。②与外界联系不上时可试着寻找通道。观察四周有没有通道或光亮;分析、判断自己所处的位置,从哪儿有可能脱险;试着排开障碍,开辟通道。③若开辟通道费时过长、费力过大或不安全时,应立即停止,以保存体力。

3.暂时不能脱险应怎样保护自己?

①保存体力。不要大声哭喊,不要勉强行动。②延缓生命。寻找食物和水;食物和水要节约使用;无饮用水时,可用尿液解渴。③如果受伤,想办法包扎;尽量少活动。

震后救人篇

1.震后救人的原则是什么?

①先救近处的人。不论是家人、邻居,还是萍水相逢的路人,只要近处有人被埋压就要先救他们。相反,舍近求远,往往会错过救人良机,造成不应有的损失。②先救容易救的人。这样可加快救人速度,尽快扩大救人队伍。③先救青壮年。这样可使他们迅速在救灾中发挥作用。④先救“生”,后救“人”。

2.怎样寻找被埋压人员?

①先仔细倾听有无呼救信号,也可用喊话、敲击等方法询问埋压物中是否有待救者。②如果听不到声音,可请其家属或邻居提供情况。③根据现场情况,分析被埋压人员可能的位置。

3.扒挖被埋人员时怎样保证他的安全?

①使用工具扒挖埋压物,当接近被埋人员时,不可用利器刨挖。②要特别注意不可破坏原有的支撑条件,以免对埋压者造成新的伤害。③扒挖过程中应尽早使封闭空间与外界沟通,以便新鲜空气注入。④扒挖过程中灰尘太大时,可喷水降尘,以免被救者和救人者窒息。⑤扒挖过程中可先将水、食品或药物等递给被埋压者使用,以增强其生命力。⑥施救时尽量先将被埋压者头部暴露出来,清除其口、鼻内的尘土,再使其胸腹和身体其他部分露出。⑦对于不能自行出来者,应使其尽量暴露全身再抬救出来,不可强拉硬拽。

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